あの時、このひと言

　「もはや『参政権問題』は、『人権論議』の次元ではなく、政治的取引の具と化してしまった」

（総聯中央が２日に発表した声明「日本国会に提出された『地方参政権法案』の即時撤回を要求する」から）

　　　　　◇　　　　　　　　◇

　「現代の子供たちは、考えることを『閉ざす』環境に置かれていると思う。例えばゲームは、『何でだろう』『どうなるんだろう』と疑問を挟む余地もなく、答えが早々と出てしまう。自分の頭で考え、自問自答する過程があってこそ、自分の足で歩める力がつくと思うんです」「色んなことに関心を持つきっかけを与えるのが作文だと思うんです。だからこそ何かを感じたり、発見できる様々な体験をさせることが大事」

（朝鮮語の作文指導に力を入れる川崎市・南武朝鮮初級学校の成明美教員＝３９、担任するクラスの生徒が在日朝鮮学生文学作品コンクール各部門で１位）

　　　　　◇　　　　　　　　◇

　「朝鮮大学校は日本に１つしかない『ウリ（同胞の）大学』。日本各地に民族の文化を広げていくだけでなく、将来的には北でも南でも通じる『ウリ（われわれの）文化』を創造していきたい」

（朝大の民族打楽器演奏グループ『セマチ』のリーダー政治経済学部３年の�ﾞ秀鎬君）